En asociación con nuestra comunidad, Indian Peaks se compromete a dar a cada estudiante la capacidad de alcanzar altos niveles para tener todas las oportunidades de éxito. Para lograr esto, la escuela ofrece una amplia gama de oportunidades de aprendizaje que incluyen:
- Aplicación sistémica del aprendizaje del pensamiento de diseño en todas las áreas de contenido
- Integración de la tecnología educativa para mejorar y apoyar el aprendizaje de los alumnos
- Enriquecimiento e intervenciones basadas en las necesidades de los alumnos, incluidos programas para alumnos superdotados, apoyo al laboratorio de alfabetización, programas de educación especial y grupos de enseñanza flexibles basados en las necesidades individuales de los alumnos.
- Implantación del PBS para crear expectativas de comportamiento coherentes y positivas para todos los alumnos.
- Ampliación del aprendizaje de los alumnos mediante excursiones, oradores invitados y asambleas que apoyen el enfoque pedagógico y los objetivos de la escuela.
- Oportunidades de desarrollo profesional para todo el personal con el fin de apoyar el éxito de los estudiantes
STEM en Indian Peaks Elementary
El enfoque instructivo de Indian Peaks en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) es la base de la programación instructiva de alta calidad basada en la investigación que se ofrece. STEM utiliza enfoques de aprendizaje basados en la investigación, que implican el proceso de explorar el mundo material o natural, que lleva a hacer descubrimientos y preguntas en la búsqueda de nuevos entendimientos. Además, la implicación en el aprendizaje implica poseer habilidades y actitudes que permitan a los alumnos buscar soluciones a preguntas y problemas mientras construyen nuevos conocimientos, apoyando así el desarrollo del pensamiento crítico y la capacidad para resolver problemas. Para los alumnos, este método de aprendizaje acaba con el paradigma de "escuchar para aprender" del aula y les ofrece retos y problemas de aprendizaje reales y auténticos que resolver. Para el profesor, la educación basada en la indagación pone fin a su paradigma de hablar para enseñar y lo reubica en el papel de facilitador del aprendizaje, comprometido en la misma búsqueda del conocimiento con los alumnos.
En Indian Peaks, proporcionamos a nuestros estudiantes una metodología para la innovación que combina enfoques creativos y analíticos, y requiere la colaboración entre disciplinas. Este proceso -denominado pensamiento de diseño- se basa en métodos de ingeniería y diseño y los combina con ideas de las artes, herramientas de las ciencias sociales y conocimientos del mundo empresarial. Nuestros alumnos aprenden juntos este proceso. Luego lo personalizan, lo interiorizan y lo aplican a sus propios retos. Aprendemos haciendo. No nos limitamos a pedir a nuestros estudiantes que resuelvan un problema, sino que les pedimos que definan cuál es el problema. Empezamos con empatía; ellos descubren las necesidades humanas reales que quieren abordar. Los estudiantes hacen una lluvia de ideas para desarrollar una gama inesperada de posibles soluciones, y crean prototipos aproximados para probarlos con personas reales. Nos inclinamos por la acción, seguida de la reflexión sobre los descubrimientos personales acerca del proceso. Para más información sobre Design Thinking, visite http://dschool.stanford.edu. Indian Peaks ofrece apoyo en español en la alfabetización Inglés en el grado K-3 para los estudiantes según sea necesario para apoyar mejor sus habilidades de alfabetización.