Piense en cuando era estudiante, en las compras de la vuelta al cole, en encontrar su aula y en las emocionantes lecciones que pronto llenarían su día. El nerviosismo del primer día de clase, que se calmaba con la cara amable y acogedora, y la celebración de los momentos "ajá" cuando por fin descubrías cómo resolver el problema. Y luego, en la guardería, cuando ibas al baño y no te acordabas de cómo volver a clase. Cuando el pánico se apoderó de ti, esa cara amiga dobló la esquina y supo exactamente dónde estaba tu aula. Estos campeones hacen que las matemáticas sean emocionantes y que las palabras cobren vida a través de la lectura y la escritura, estaban a tu lado y te animaban cuando dominabas el kickball, esa nota difícil o la obra maestra que necesitaba un poco de delicadeza.

Aunque la experiencia escolar de cada uno es diferente, los profesores son el hilo conductor de todas las aulas y escuelas. Son los primeros en darte la bienvenida a una nueva clase, dedican más tiempo a resolver un problema difícil y te chocan los cinco cuando consigues tus objetivos.

St. Vrain es el orgulloso hogar de casi 2.000 profesores que pasan sus días preparando a nuestros estudiantes para el futuro. Únase a nosotros en la celebración de nuestros maestros y aprender lo que disfrutan de la enseñanza, por qué se convirtieron en maestros y cuál es su recuerdo favorito de los días que pasaron como estudiante en el aula.

Gracias a todos nuestros profesores.

Conozcámonos:
Wendy Horner
Grado 4
Indian Peaks Elementary

¿Qué es lo que más le gusta de la enseñanza?
Lo que más me gusta de la enseñanza es ver el asombro de un alumno cuando supera sus propias expectativas y se da cuenta de que es capaz de más de lo que pensaba. Cuando un alumno se emociona y se apasiona por algo que está aprendiendo o cuando alcanza o supera un objetivo que se ha fijado, eso me llena de energía como profesora.

Háblenos brevemente del camino que siguió para convertirse en profesora.
Mucha gente me dijo que la enseñanza sería algo que se me daría bien, pero yo no estaba segura de poder asumir ese nivel de responsabilidad. Pasaron diez años desde que me licencié en preparatoria hasta que me sentí preparada para ser profesora. Ayudé en algunos campamentos de verano y disfruté mucho enseñando a los niños, así que volví a la escuela para obtener mi licenciatura en educación. Al principio esperaba enseñar matemáticas o ciencias en secundaria , pero pasé la mitad de mis prácticas en un aula de cuarto curso. Me quedé prendada. Quería trabajar con los alumnos más jóvenes. Once años después, sigo levantándome cada día con ganas de ayudar a mis alumnos a convertirse en jóvenes increíbles que crecerán para hacer de nuestra comunidad y del mundo un lugar mejor.

¿Cuál es su recuerdo favorito de cuando era estudiante?
En octavo curso, mi profesor de matemáticas me animó a hacer un examen de nivel avanzado para determinar si debía o podía pasar a una clase superior de matemáticas. Fue la primera vez que recuerdo que un profesor me empujara a esforzarme más de lo esperado. Desde entonces, las matemáticas han sido una de mis asignaturas favoritas y, a día de hoy, me encanta ayudar a los estudiantes a descubrir sus capacidades en matemáticas.